八年级

八年级是中学经历的高潮，也是为学生升入高中做准备的一年. 在这一点上，学生们遇到了新的和更深层次的学术挑战. 举个例子, 介绍哈克尼斯数学, 以及高级的分析性阅读和写作技能, 拉丁语的加入, 选修课程, 还有更多. 八年级学生承担更多的责任和领导角色，因为他们练习技能和锻炼他们在整个中学发展起来的信心，这将为他们在高中的茁壮成长做好准备.

数学

八年级的时候, 学生们开始使用菲利普斯埃克塞特学院编写的教科书, 从数学1开始. 使用数学1和TI-84 Plus图形计算器, 学生们会发现典型的代数1主题，如比例推理, 线性建模, 不平等, 绝对值, 指数的规则, 二次方程, 还有很多其他的, 通过解决丰富的问题并讨论各种解决方案和策略. 所呈现的概念在文本中螺旋式上升，越来越复杂. 通过鼓励学生在真实情境中解决实际问题, 我们努力培养独立, 创造力, 灵活和自信在我们的学生和他们的方法来解决数学问题. 预代数也提供了一个选项，当适当的时候.

科学

我们的科学课程是一整年的综合课程. 我们使用主题来创建一个框架来理解科学学科之间的联系. 以这种方式, 学生们学习看似不同的过程, 结构, 或者系统可以显示出潜在的相似性. 要求学生通过动手和动脑来学习科学. 通过做科学活动和分析结果, 学生们学习为什么和怎么做, 不仅仅是什么和什么时候. 最终，他们学会把科学看作是理解世界的一个系统. 在任何时候，概念和技能的发展都比记忆事实更重要. 

  • 物体移动和碰撞
  • 非接触力影响现象
  • 进化解释了生命的统一性和多样性
  • 维持本地和全球的多样性


英语

八年级的课程旨在通过阅读培养学生的成长和自信, 写作和批判性思维能力. 使用小说和非小说，以及古典和现代文学, 学生们致力于阅读理解, 显著性判断和推理能力. 学生讨论并写下他们的见解，以磨练表达语言的能力, 无论是创造性还是分析性. 当学生探索社会期望和个人责任之间的关系时, 鼓励每个学生表达自己的声音. 词汇来源于课堂阅读，这有助于提高理解能力. 语法教学是这一年的一个组成部分，重点是句子结构，这样学生就可以写出正确和不同的句子.

人权、社会正义与你

当学生学习特权和历史上不平等的权力分配时，他们就有机会重新思考传统的历史叙述. 在这样做的过程中，他们将建立同理心，并理解过去如何影响现在. 本课程的主题将包括, 但不限于, 大屠杀和其他种族灭绝, 《葡京会官方app下载》, 重建与种族隔离, 积极分子和改革运动, 大迁徙，哈莱姆文艺复兴和民权运动. 妇女和其他边缘化群体将被提升为韧性的有力榜样, 行动主义和艺术性. 在此过程中，学生将建立历史学家的技能，如记笔记和主要来源分析, 种族素养和媒体素养, 良好的阅读和写作能力, 研究最佳实践.

世界语言

世界语言的学习是中学课程的重要组成部分. 我们为中学生提供三种语言:法语、西班牙语和汉语. 所有学生都可以继续学习他们在低年级开始学习的世界语言，或者在六年级开始学习指定为入门级的语言(奇数年为法语), 西班牙语(双数年). 除了, 所有八年级的学生都可以选择在继续学习西班牙语的同时选修拉丁语的探索性课程, 法语或汉语. 在中学阶段进入RPCS的新生根据他们的经验被安排在世界语言中, 能力与兴趣. 对于没有学习现代语言经验的RPCS新手, 准备工作包括暑期学习或与导师一起工作，然后参加分班考试. 没有事先接受过现代语言教学的八年级新生可以选择旁听一门八年级中文课程, 法国, 或西班牙语，为高中一级课程做准备.

6 - 8年级法语:
对于在进入中学之前就开始学习法语的学生, 法语6B(六年级), 7B(七年级), 8B(八年级)继续在高度结构化的课程中介绍法语的基础知识. 初学法语的六年级学生遵循法语6A的顺序, 7A, 并将在中学完成一级课程. 法语词汇和习语强调培养对话技巧. 我们的目标是让学生能够在讲法语的环境中舒适地工作. 学生还将学习如何写出有力的、语法正确的句子和段落. 这些课程还试图通过使用多种形式的技术来扩大学生对世界各地法语国家的文化意识. 在成功完成6B后, 7B, 8B中学序列, 学生可以在九年级开始学习法语三. 在成功完成6A后, 7A, 8A中学序列, 学生可以在九年级开始时升入法语二年级. 

西班牙语，6 - 8年级: 
针对在进入中学之前就开始学习西班牙语的学生, 西班牙语6B(六年级), 7B(七年级), 和8B(八年级)在一个高度结构化的程序中继续介绍西班牙语的基础知识. 六年级新接触西班牙语的学生遵循西班牙语6A的顺序, 7A, 并将在中学完成一级课程. 西班牙语词汇和习语强调培养会话技巧. 我们的目标是让学生能够在说西班牙语的环境中舒适地工作. 学生还将学习如何写出有力的、语法正确的句子和段落. 这些课程还试图通过使用多种形式的技术来扩大学生对世界各地西班牙语国家的文化意识. 在成功完成6B后, 7B, 8B中学序列, 学生可以在九年级开始学习西班牙语三. 在成功完成6A后, 7A, 8A中学序列, 学生可以在九年级开始学习西班牙语II. 

6 - 8年级语文: 
适合在进入中学之前开始学习中文的学生, 中六(六年级), 中七(七年级)和中八(八年级)在一个高度结构化的课程中继续学习汉语的基础知识. 学生将学习用普通话进行日常生活交流所必需的结构和词汇. 学生们还将学习中国的风俗、生活和历史地理. 6月份新生入学是可能的th 没有学习过中文的年级学生可以参加6级的中文课程，并需要一些暑期工作. 在中学成功完成三年汉语课程的学生可以在高中进入汉语三年级.